片名取自于伊索寓言中的乌鸦巧妙地利用鹅卵石喝到罐子底部的水的故事,本系列旨在教导孩子科学方(📿)法的四个步骤:观(🏇)察、假设、实验和评估。幽默的片段展示(👁)了科学方法的前三(🏐)个(gè )步骤,而第(dì )四(🎫)个步骤评估,则留给观众自己思考。例如,两支点燃(rán )的长短不一的蜡烛放(⏯)在一个倒置的花瓶中(🌊),哪一(yī )支将先熄灭?我们看到了结果,但故事最(💪)后仅仅(jǐn )提(tí )示了氧气和二氧化碳(tàn )的相对重量。
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